こんにちは！
NAYUTAS練馬校ボイトレ講師のmegです。
みなさんは、お誕生日のお祝いってしてますか？
私は12月26日生まれです。
幼少期から学生時代までは冬休み真っ只中。
しかもクリスマスという大イベントの翌日です。
さらに両親も12月生まれ。
本来ならクリスマスと家族3人分の誕生日で、年間4回もケーキを食べるチャンスがあるはずなのですが、そんなハイカロリー＆高コストイベントが成立するはずもなく……。
ケーキはだいたい2回。
クリスマスプレゼントと誕生日プレゼントはほぼ合体。
そんな環境で育った結果、私は誕生日というイベントにあまり興味を持たなくなりました。
友達の誕生日もなかなか覚えられないし、「祝われたい！」という気持ちもどこか拗ねた形で持っていたように思います。
でも大人になってから少し変わりました。
SNSが普及して、誕生日になると自動でお知らせしてくれる時代になり、以前よりたくさんの方からお祝いの言葉をいただけるようになったんです。
その時に
人からの好意や愛情を素直に受け取れると、人は自然と誰かに返したくなるんだな、と遅ればせながら気付けました💦
それからは私自身も友人の誕生日を以前より積極的に祝うようになりました。
嬉しいこと、愛されてるよって分けてあげたい。
そんな気持ちが生まれたんです。
さて、前置きが長くなりました（笑）。
歌のお話です。
歌う時、みなさんはどんな気持ちで歌っていますか？
うまく聞こえるように頑張る。
世界観を思いながら歌う。
感情をこめて歌う。
それぞれあると思います
でも不思議なことに、
「すごく上手なのになぜか心に残らない人」
と
「技術的には完璧じゃないのに人を惹きつける人」
っていますよね。
その違いは何だと思いますか？
私は長い間、「自信」の差だと思っていました。
だから歌の技術を磨いて、自信をつけようと努力してきました。
でも振り返ると、技術だけで絶対的な自信を得ることはできませんでした。
むしろ少しずつ自信が芽生えたのは、人からの好意や賛辞を素直に受け取り、それを誰かに返せるようになってからだったんです。
その正体は何だろうと考えた時、私はこう思いました。
それは「愛」や「感謝」なんじゃないかな、と。
人間の声は不思議です。
言葉にしなくても、その時に感じている感情やイメージが音に乗ります。
話し声だけでも、
「この人楽しそうだな」
「少し怒っているな」
と伝わることがありますよね。
歌も同じです。
だから改めて聞きます。
歌う時、何を感じながら歌っていますか？
喜び。
悲しみ。
感謝。
安らぎ。
満たされる感覚。
そんな感情を素直に感じながら、「この気持ちを届けたい」「分かち合いたい」と願い歌う。
すると、その想いに共鳴してくれる人が自然と集まってきます。
そしてそれを歌い手に、感動した！や好き！と伝えてくれる
そして歌い手はまた満たされる
この循環を人は愛と呼び
私はこれを「愛され力」だと思っています。
音楽をしている人には、素直な人が多いです。
あるいは、感じたことをそのまま表現しすぎてしまう結果性格が悪いと思われてしまうタイプの人。
なぜなら、自分を偽ったり、本心と違うことを表現し続けたりすると、声にもその違和感が現れるからです。
人の心にダイレクトに届くのは、純粋なもののみ私は考えます。
もちろん歌の技術は大切です。
でも技術だけでは人の心は動きません。
どんな心持ちで歌うのか。
どんな想いを届けたいのか。
そこに目を向けることで、歌はもっと魅力的になります。
そしてその過程で、自分自身のことも少しずつ受け入れられるようになるかもしれません。
ボイトレは、ただ歌が上手くなるためだけの場所ではありません。
「どんな自分でありたいか」
を見つめる時間でもあります。
気になる方は、ぜひ体験レッスンに遊びに来てくださいね✨
最後まで読んでくださり、ありがとうございました！
megでした！
📝講師プロフィール
●得意ジャンル
POPS.洋楽.GOSPEL
●所属校舎
練馬校
●担当コース
ボイストレーニング プロボーカルレッスン ボーカルレッスン 洋楽・発音矯正レッスン キッズ・ジュニアコース
●出演、経歴等
大阪スクールオブミュージック卒、バックコーラス、アコースティックデュオ、バンド、ゴスペルクワイアでの活動経験あり、理学療法士山本篤主催解剖実習yourly参加、katsu sijima & gospel masschoir の一員としてHawaii Honolulu festival2026年参加
●好きなアーティスト
sirup.藤井風．宇多田ヒカル.Ariana grande
●趣味
歌うこと・食べ歩き・アニメを観ること
●meg先生からのメッセージ
出したい声、やりたい表現で歌を楽しめるよう全力サポート致します〜！
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西武池袋線 都営大江戸線 練馬駅徒歩１分の
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