歌の表現力がぐーんと伸びる！練習法をご紹介します★Ｖｏｌ２　「香川ボイトレ教室」NAYUTAS香川高松校

皆さん、おはこんばんにちは(^^)/

NAYUTAS香川高松校の辻がお送りします★

今回のお役立ち情報は前回に引き続き！

【歌の表現力が伸びる練習法】です！

今回はそのVol②をお届けしますよ！

前回のブログはこちら

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歌の表現力がぐーんと伸びる！練習法をご紹介します★Ｖｏｌ１ – ボイトレならNAYUTAS（ナユタス）

前回のワンポイント☆

『歌のフレーズ処理』をステップごとに解説していきます。

ステップ①

まずは学びたい・練習したい曲の歌詞に

書き込めるように印刷をしよう☆

ステップ②

フレーズの語尾に最初は単純に３択くらい書き込みましょう！

（例えば・・・(/・ω・)/）

歌詞「名もない花には名前を付けましょう↓」（矢印をかく）

※コブクロさんの「桜」より

のようにフレーズの最後を歌手が声の大きい？小さい？でもいいので

「→」一定に伸ばしてるか？

「↓」徐々に落としていっているのか？

「↑」ぐーっとあげて終えているのか？

っと！大まかに記入しよう

一つ一つのフレーズが、歌詞が、どんな印象で聴き手の印象に残るのか

最後の『歌のフレーズ処理』を決めるだけでも大きく変わりますよ(^^♪

ステップ③

書き終えた歌詞を見ながら実際に歌ってみましょう！

きっとひとつひとつの歌詞に表情がのって、

「歌の表現力」がまた一段と伸びますよ(^_-)-☆

もっと細かくの場合は・・

「言葉を切る」「あ”あ”ぁ・・みたいに途切れていく」「息をたくさん吐きながら」

「ビブラートで」「こぶしっぽく」などなど書き込んで、

歌や歌詞をいろんな観点で聴いて・歌ってみてくださいね(^^)/

では、また次回のブログでお会いしましょう(^^)/

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